DACCA – Le monde a fait des progrès remarquables dans la prestation de l'enseignement primaire aux enfants dans le monde entier. Dans les années 1960, moins de la moitié des enfants du monde en développement étaient été inscrits à l'école primaire. Aujourd'hui, plus de 90% sont inscrits. Dans de nombreuses régions, une proportion plus élevée de filles que les garçons s'inscrit à l'école primaire. Sans aucun doute, trop d'enfants restent encore exclus de toute scolarisation dans des pays comme le Nigéria et le Pakistan, mais le vrai problème réside dans ce qui se passe au terme des années de cursus primaire.
DACCA – Le monde a fait des progrès remarquables dans la prestation de l'enseignement primaire aux enfants dans le monde entier. Dans les années 1960, moins de la moitié des enfants du monde en développement étaient été inscrits à l'école primaire. Aujourd'hui, plus de 90% sont inscrits. Dans de nombreuses régions, une proportion plus élevée de filles que les garçons s'inscrit à l'école primaire. Sans aucun doute, trop d'enfants restent encore exclus de toute scolarisation dans des pays comme le Nigéria et le Pakistan, mais le vrai problème réside dans ce qui se passe au terme des années de cursus primaire.